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莊哲銘(樂尼)

玩心學習 × 教育 AI × 學習體驗設計

**均一平台教育基金會 教育 AI 應用設計師

學習玩家教育創作室 創辦人**

讓學習變得好玩,是我最認真看待的事!

把學習,變成一場探險

嗨,我是 樂尼,一位教育 AI 應用設計師,也是「學習玩家」的創辦人。

我相信學習應該像一場探險:充滿好奇、可以試錯、也會越玩越上手。教學不只是把知識交出去,而是替你設計一段「享受成長」的體驗路線圖。

在 AI 時代,我想陪你一起解鎖教學的新可能,練出與 AI 協作的能力,也把玩心學習策略變成你的日常技能。

準備好了嗎?一起啟動玩心學習(Playful Learning),把學習的主導感 × 探索感 × 喜樂感拿回來。

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小故事

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從老師到講師,從課堂到幕後,我一路看見許多學生與教育工作者的掙扎:

我開始思考:學習能不能不一樣?

能不能把學習重新設計,讓老師和學生都能玩心滿滿地學習?

於是我走上了結合 AI × 玩心 × 學習設計 的旅程。

今天,我透過課程設計、演講與圖文創作,陪伴老師與學生找回學習的初心。

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我在做的事

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🎤 演講與工作坊:分享 教育 AI 應用、AI 工作技能培育、玩心學習策略,已受邀於各大學、學校、教育機構與企業

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📚 知識創作:在方格子經營教育專欄,連載圖文課程。可以學到 AI應用、塗鴉筆記、玩心學習設計與學習策略

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💡 教練與顧問服務:陪伴教育工作者與團隊,發展 AI 應用、課程設計、個人成長,從策略到執行落地。

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我的教育理想型

我相信學習的力量,來自三個關鍵:

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主導學習:讓學習者能做選擇,擁有自主與責任感

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探索未知:勇敢嘗試,從好奇出發

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尋找喜樂:在挑戰後感受成功與合作的快樂

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這也是我每一次課程與演講中最想傳遞的精神。

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學習旅伴怎麼說

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聽完樂尼老師的分享,我開始知道怎麼用 AI 和塗鴉筆記幫助自己學習,不再瞎忙與茫然!

—— 學習者

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孩子回家後興奮地跟我分享課堂內容,學習態度變得更積極了。

—— 家長

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原來學習真的可以設計得這麼好玩,課堂氣氛完全不同!

—— 老師

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成為旅伴|邀約:課程演講與顧問服務

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